Проект без конкурса
Дизайн проекты
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"ДЕТСКИЙ САД №95 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА"
— Какой кабинет/аудиторию МОУ вы представляете на конкурс.
Опишите его предназначение.
Групповая комната
— Укажите площадь кабинета/аудитории МОУ
до 50 кв. м.
Фотографии текущего состояния кабинета/аудитории МОУ. ВНИМАНИЕ: фотографии должны быть с разных ракурсов, в горизонтальном формате.
— Опишите проблемы помещения, как вы их видите
Я, работаю с детьми с Задержкой психического развития, это особенные дети , которым бы хотелось создать и особенные условия Проблема нашей группы в том, что она еще выполняет функцию спальни, а в свободное от сна время хотелось бы использовать поверхности кровати для игровой деятельности , Хотелось бы разместить в группе современное доступное и удобное , функциональное место для уединения и отдыха У нас имеется уголок уединения , но хотелось бы еще что то , что позволит ребятам находиться в группе более комфортно, ведь дошкольники проводят в детском саду , как минимум 10 часов, это даже больше трудового дня нас взрослых Очень хотелось увидеть «свежий взгляд» для преобразования среды
— Есть ли у Вас план или идеи как вы хотите обустроить кабинет/аудиторию МОУ представленный на конкурс
Да, есть понимание
Да, но нет общей картинки
Да, но нужна помощь дизайнера
— Опишите Ваш план и идеи как вы хотите преобразовать кабинет/аудиторию МОУ
Хотелось бы поменять цвет стен, с допустимым использованием в деятельности В мечтах создание из кроватей модульного подиума, который бы выполнял функцию игровой зоны, сцены для театральных постановок, амфитеатра для просмотра видеоматериала; в тоже время мог служить индивидуальным игровым уголком , Очень понравилось место для отдыха, которое можно установить вдоль стены Очень бы хотелось получить профессиональный совет и разработку дизайна помещения , а ещё лучше чтобы на нас обратили внимание и мы вместе создали особенные условия для особенных детей
Фотографии, мудборды, фотоколлажи и прочие подкрепляющие материалы Вашего плана по преобразованию кабинета/аудитории МОУ