Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
"Средняя школа № 53"
"Средняя школа № 53"
— Какой кабинет/аудиторию МОУ вы представляете на конкурс.
Опишите его предназначение.
Опишите его предназначение.
— Кабинет географии
— Укажите площадь кабинета/аудитории МОУ
до 20 кв. м.
Фотографии текущего состояния кабинета/аудитории МОУ. ВНИМАНИЕ: фотографии должны быть с разных ракурсов, в горизонтальном формате.
— Опишите проблемы помещения, как вы их видите
На данный момент стандартный безликий кабинет, не несущий никакой информационной нагрузки.
— Есть ли у Вас план или идеи как вы хотите обустроить кабинет/аудиторию МОУ представленный на конкурс
Да, но нужна помощь дизайнера
— Опишите Ваш план и идеи как вы хотите преобразовать кабинет/аудиторию МОУ
1. Т.к. нет отдельной лаборантской, то все наглядные пособия хранятся непосредственно в кабинете. Система хранения - стандартные шкафы, Которые хотелось бы завуалировать. Есть вариант изготовления наглядных материалов из пластика (орг.стекла), разделить на сигменты, которые будут прикреплены на дверцы шкафов. Только в этом случае необходимо продумать открывающийся механизм, чтобы ручки на дверцах не нарушали картину.
2. На стене разместить большую деревянную карту России, на которой будут часы показывающие местное время в разных часовых поясах.
3. Т.к. стена на против окна разделена вертикальной балкой на 2 части, то во второй части можно разместить деревянную карту мира.
4. Интересным решением может стать выдвижная доска, в которой спрятан стеклянный слайд, на котором можно рисовать схемы, прокладывать маршруты поверх карт, размешенных на доске.
5. В конце кабинета, рядом с системой хранения хотелось бы иметь столы со спилс-картами России и мира. Это дает возможность не только интересно провести время, но и выучить расположение регионов в родной стране.
2. На стене разместить большую деревянную карту России, на которой будут часы показывающие местное время в разных часовых поясах.
3. Т.к. стена на против окна разделена вертикальной балкой на 2 части, то во второй части можно разместить деревянную карту мира.
4. Интересным решением может стать выдвижная доска, в которой спрятан стеклянный слайд, на котором можно рисовать схемы, прокладывать маршруты поверх карт, размешенных на доске.
5. В конце кабинета, рядом с системой хранения хотелось бы иметь столы со спилс-картами России и мира. Это дает возможность не только интересно провести время, но и выучить расположение регионов в родной стране.
— Фотографии, мудборды, фотоколлажи и прочие подкрепляющие материалы Вашего плана по преобразованию кабинета/аудитории МОУ