Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 274 присмотра и оздоровления»
«Детский сад № 274 присмотра и оздоровления»
— Какой кабинет/аудиторию МОУ вы представляете на конкурс.
Опишите его предназначение.
Опишите его предназначение.
— Групповое помещение предназначено для детей раннего возраста
(от 1,5 – 3 лет) Группа размещена на первом этаже детского сада.
В данном групповом помещении совмещены три функции: игровая, спальная и обеденная.
Поскольку групповое помещение предназначено для детей самого раннего возраста, оно создается для обеспечения безопасной, развивающей и адаптивной среды, которая помогает малышам начать социализацию, формировать базовые навыки общения, самостоятельности и познания окружающего мира. Помещение должно быть многофункциональным, иметь пространство с гибким зонированием.
Основные задачи группы:
- Адаптация к детскому саду. Привыкание к новому окружению, незнакомым людям и режиму.
- Развитие мелкой моторики. Игры с конструкторами и другими развивающими материалами.
- Формирование речи. Занятия с воспитателями и педагогами направлены на обогащение словарного запаса и развитие навыков общения.
- Социализация. Учеба взаимодействию с другими детьми и взрослыми, формирование первых навыков коллективной игры.
(от 1,5 – 3 лет) Группа размещена на первом этаже детского сада.
В данном групповом помещении совмещены три функции: игровая, спальная и обеденная.
Поскольку групповое помещение предназначено для детей самого раннего возраста, оно создается для обеспечения безопасной, развивающей и адаптивной среды, которая помогает малышам начать социализацию, формировать базовые навыки общения, самостоятельности и познания окружающего мира. Помещение должно быть многофункциональным, иметь пространство с гибким зонированием.
Основные задачи группы:
- Адаптация к детскому саду. Привыкание к новому окружению, незнакомым людям и режиму.
- Развитие мелкой моторики. Игры с конструкторами и другими развивающими материалами.
- Формирование речи. Занятия с воспитателями и педагогами направлены на обогащение словарного запаса и развитие навыков общения.
- Социализация. Учеба взаимодействию с другими детьми и взрослыми, формирование первых навыков коллективной игры.
— Укажите площадь кабинета/аудитории МОУ
до 80 кв. м.
Фотографии текущего состояния кабинета/аудитории МОУ. ВНИМАНИЕ: фотографии должны быть с разных ракурсов, в горизонтальном формате.
— Опишите проблемы помещения, как вы их видите
Проблемой данного помещения является:
- отсутствие гибкого зонирования;
- малая площадь;
- выполнение нескольких функций в одном пространстве;
- непродуманность цветового решения и элементов интерьера плохое освещение;
- несоответствие оснащения группового помещения возрастным потребностям данной возрастной группы детей;
- мебель требует частичной замены.
- отсутствие гибкого зонирования;
- малая площадь;
- выполнение нескольких функций в одном пространстве;
- непродуманность цветового решения и элементов интерьера плохое освещение;
- несоответствие оснащения группового помещения возрастным потребностям данной возрастной группы детей;
- мебель требует частичной замены.
— Есть ли у Вас план или идеи как вы хотите обустроить кабинет/аудиторию МОУ представленный на конкурс
Да, но нужна помощь дизайнера
— Опишите Ваш план и идеи как вы хотите преобразовать кабинет/аудиторию МОУ
Мы хотим, чтобы групповое помещение стало красивым, уютным и удобным. Использовать в интерьере приятные природные цветовые оттенки. Предусмотреть комфортное и удобное расположение мебели для детей и взрослых, наличие многофункционального игрового оборудования. Учесть возрастные особенности воспитанников, не перегружая пространство изобилием тяжелой мебели и игрового оборудования. Добавить или изменить источники света.
Продумать разделение помещения на зоны:
• Зона для игр — ковровые покрытия, игровые модули, место для уединения;
• Зона для сна — кроватки;
• Зона для питания — столики и стульчики, соответствующие возрасту;
• Зона для развивающих занятий — стеллажи, панели для рисования и конструирования, проектор и экран, мольберты, сенсорные панели, бизиборд.
Продумать разделение помещения на зоны:
• Зона для игр — ковровые покрытия, игровые модули, место для уединения;
• Зона для сна — кроватки;
• Зона для питания — столики и стульчики, соответствующие возрасту;
• Зона для развивающих занятий — стеллажи, панели для рисования и конструирования, проектор и экран, мольберты, сенсорные панели, бизиборд.
— Фотографии, мудборды, фотоколлажи и прочие подкрепляющие материалы Вашего плана по преобразованию кабинета/аудитории МОУ